Descrizione del corso

Come cambia la letteratura italiana tra Ottocento e Novecento? Come reagiscono gli scrittori alla modernità, alla crisi delle certezze, alle trasformazioni della società e alle tragedie della storia? E in che modo le opere letterarie riescono a raccontare le inquietudini dell'individuo e i grandi cambiamenti di un'epoca?

Il Corso di Letteratura Italiana propone un percorso guidato attraverso alcuni dei principali autori, movimenti e temi della letteratura italiana dalla seconda metà dell'Ottocento ai primi decenni del Novecento. Attraverso la lettura e l'analisi dei testi, esploreremo le idee, le sensibilità e le nuove forme espressive che hanno segnato una stagione fondamentale della nostra cultura.

Partiremo dal Verismo di Luigi Capuana, Giovanni Verga e Federico De Roberto, per affrontare il rapporto tra letteratura e realtà, l'Italia dopo l'unificazione e le trasformazioni della società. Incontreremo Giosuè Carducci e la Scapigliatura, approfondendo il ruolo degli intellettuali e il confronto con la tradizione letteraria.

Proseguiremo con il Decadentismo, Gabriele D'Annunzio, Giovanni Pascoli e Grazia Deledda, soffermandoci sulla crisi dei valori ottocenteschi, sul simbolismo, sulla sensibilità individuale e sulle nuove forme di rappresentazione della realtà.

Entreremo poi nel clima inquieto del primo Novecento, tra le innovazioni artistiche del Futurismo e del Cubismo e le nuove prospettive europee di Kafka, Proust e Joyce. Approfondiremo Italo Svevo e Luigi Pirandello, protagonisti della crisi dell'identità moderna, per concludere con la Prima guerra mondiale e la poesia essenziale e intensa di Giuseppe Ungaretti.

Ogni incontro sarà dedicato a un periodo, a un autore o a un tema fondamentale. Partiremo dal contesto storico e culturale per arrivare alla lettura diretta delle opere, osservandone lo stile, il linguaggio, i simboli e i significati.

L'obiettivo non è soltanto conoscere nomi e date, ma imparare a comprendere i testi, riconoscere le caratteristiche dei movimenti letterari e mettere in relazione la scrittura con la società e con l'esperienza umana.

Non è necessaria alcuna preparazione specialistica. Il corso è pensato per adolescenti e adulti che desiderano avvicinarsi alla letteratura italiana, consolidare le proprie conoscenze o riscoprire autori e opere con uno sguardo nuovo.

📖 Il metodo didattico

Il corso unisce la contestualizzazione storica e culturale alla lettura diretta delle opere. L'obiettivo è comprendere non soltanto che cosa scrivono gli autori, ma anche perché lo scrivono, quali idee esprimono e come le loro opere interpretano i cambiamenti del proprio tempo.

👨🏫 Il docente

Il corso è condotto da un docente con formazione umanistica e competenze nell'ambito della letteratura italiana, dell'analisi letteraria e della critica dei testi.

Il percorso è strutturato per sviluppare capacità di comprensione, interpretazione e confronto tra autori, opere ed epoche storiche, valorizzando la partecipazione e la curiosità dei corsisti.

📚 Programma delle 10 lezioni

Dieci incontri per attraversare una delle stagioni più ricche e innovative della letteratura italiana. Dal realismo ottocentesco alla crisi dell'uomo moderno, fino alla poesia nata dall'esperienza della guerra, incontreremo autori, opere e movimenti che hanno trasformato il modo di raccontare la realtà.

1. La letteratura e la ricerca del vero Contesto storico-letterario · Seconda metà dell'Ottocento Introduzione al corso e alle trasformazioni della cultura europea nella seconda metà del XIX secolo. Analizzeremo il rapporto tra letteratura e società, la nascita del realismo, l'influenza del Positivismo e le nuove forme di rappresentazione della realtà. Un primo sguardo all'Italia dopo l'unificazione e alle condizioni storiche e sociali che influenzano gli scrittori. Domanda guida: come può la letteratura raccontare la realtà e i cambiamenti della società?
2. Il Verismo in Italia Autori: Luigi Capuana, Giovanni Verga e Federico De Roberto Approfondiremo il Verismo e la sua volontà di rappresentare la realtà sociale senza idealizzazioni. Analizzeremo la poetica dell'impersonalità, la regressione del narratore e le tecniche narrative verghiane. Ci soffermeremo su *Rosso Malpelo*, *I Malavoglia* e *Mastro-don Gesualdo*, affrontando i temi della povertà, del progresso, della lotta per la sopravvivenza e dell'emarginazione. Domanda guida: è possibile raccontare la realtà senza esprimere un giudizio su di essa?
3. Lingua e letteratura nell'Italia unita Autori: Giosuè Carducci e la Scapigliatura Esamineremo la questione della lingua dopo l'Unità d'Italia e il ruolo della letteratura nella costruzione dell'identità nazionale. Approfondiremo la figura di Giosuè Carducci, il rapporto con la tradizione classica e il rinnovamento della poesia. Incontreremo inoltre la Scapigliatura, movimento di contestazione culturale che esprime il disagio degli intellettuali di fronte alla società borghese e alla modernità. Domanda guida: quale ruolo può avere la letteratura nella costruzione di una nuova identità nazionale?
4. Il Decadentismo e Grazia Deledda Autori e temi: Simbolismo, Decadentismo e narrativa italiana La crisi delle certezze ottocentesche e la nascita di una nuova sensibilità letteraria. Analizzeremo il Simbolismo, il mistero, l'intuizione e la dimensione interiore dell'individuo. Approfondiremo Grazia Deledda, la rappresentazione del mondo sardo, il rapporto tra ambiente e destino, la coscienza e i conflitti interiori. Uno sguardo anche alla presenza e al contributo delle scrittrici nella cultura dell'epoca. Domanda guida: che cosa può raccontare la letteratura che non riusciamo a esprimere direttamente?
5. Gabriele D'Annunzio e il culto della bellezza Autore: Gabriele D'Annunzio · Estetismo e superomismo Esploreremo la figura di D'Annunzio e il suo ruolo nella cultura italiana di fine Ottocento e inizio Novecento. Approfondiremo l'Estetismo, il culto della bellezza, il superomismo e la figura dell'intellettuale moderno. Attraverso la lettura di testi scelti, analizzeremo il rapporto tra arte e vita, il valore delle sensazioni, il paesaggio e la musicalità della lingua poetica. Domanda guida: l'arte può diventare un modo di vivere e di interpretare il mondo?
6. Giovanni Pascoli e il mondo delle piccole cose Autore: Giovanni Pascoli · Simbolismo e poetica del fanciullino Approfondiremo la poetica del fanciullino, il simbolismo e il valore delle piccole cose nella poesia pascoliana. Analizzeremo i temi della memoria, del dolore, della famiglia e del nido, soffermandoci sulla musicalità dei versi, sulle immagini e sui simboli. Attraverso componimenti come *X Agosto*, *Lavandare* e *Il gelsomino notturno*, osserveremo il rapporto tra natura, interiorità e mistero. Domanda guida: perché le cose più semplici possono rivelare significati profondi?
7. La cultura del primo Novecento e le avanguardie Autori e movimenti: Kafka, Proust, Joyce, Futurismo e Cubismo Entreremo nel clima culturale del primo Novecento, segnato dalla crisi delle certezze e dalla ricerca di nuove forme artistiche. Incontreremo Kafka, Proust e Joyce, osservando il rinnovamento della narrazione, il flusso di coscienza, la memoria e la percezione soggettiva del tempo. Approfondiremo il Futurismo e il Cubismo, la rottura con la tradizione, la velocità, la sperimentazione e le nuove possibilità espressive. Domanda guida: perché gli scrittori del Novecento sentono il bisogno di inventare nuovi modi di raccontare?
8. Italo Svevo e la crisi dell'uomo moderno Autore: Italo Svevo · Psicoanalisi e romanzo moderno Analizzeremo la figura dell'inetto, il rapporto tra coscienza e autoinganno e l'influenza della psicoanalisi sulla narrativa. Approfondiremo la vita e le opere di Svevo, soffermandoci soprattutto su *La coscienza di Zeno*. Esamineremo il narratore inattendibile, l'ironia, la memoria e le contraddizioni dell'individuo moderno, sempre più incapace di comprendere pienamente se stesso. Domanda guida: possiamo davvero conoscere noi stessi oppure siamo prigionieri delle nostre illusioni?
9. Luigi Pirandello: identità, maschere e realtà Autore: Luigi Pirandello · Narrativa e teatro Affronteremo la crisi dell'identità e il contrasto tra ciò che siamo e ciò che gli altri vedono in noi. Approfondiremo i temi della maschera, della relatività della realtà e della frammentazione dell'io. Analizzeremo opere come *Il fu Mattia Pascal*, *Uno, nessuno e centomila* e *Sei personaggi in cerca d'autore*, osservando il rinnovamento della narrativa e del teatro italiano. Domanda guida: siamo davvero una sola persona o diventiamo diversi a seconda dello sguardo degli altri?
10. La Prima guerra mondiale e Giuseppe Ungaretti Autore: Giuseppe Ungaretti · La poesia del Novecento Concluderemo il percorso con la Prima guerra mondiale e le trasformazioni della poesia italiana. Approfondiremo l'esperienza umana e letteraria di Giuseppe Ungaretti, il rapporto tra guerra e scrittura, la parola essenziale, il silenzio e la ricerca di una nuova espressione poetica. Analizzeremo testi scelti da *L'Allegria*, tra cui *Veglia*, *Fratelli* e *San Martino del Carso*. Riepilogheremo infine i principali temi e movimenti incontrati durante il corso. Domanda guida: come può la poesia dare voce a esperienze che sembrano impossibili da raccontare?

📚 Cosa è incluso

💰 Prezzo del corso

💳 Modalità di pagamento

È possibile effettuare il pagamento tramite:

• Buoni Edenred
• PayPal, anche in 3 rate senza interessi
• Bonifico bancario
  IBAN: IT48J0538712903000002242521

📌 Informazioni importanti

• Recupero lezioni: le lezioni non sono recuperabili né rimborsabili; il materiale didattico sarà comunque fornito.
• Rimborsi: una volta avviato il corso, non sono previsti rimborsi né trasferimenti.
• Non cedibilità: l'iscrizione al corso è personale e non cedibile a terzi.
• In caso di malattia del docente: la lezione sarà recuperata.
• Modalità: il corso si svolgerà online in diretta.
• Attestato di partecipazione: rilasciato al termine del corso.
• Materiale didattico: fornito durante il percorso per facilitare lo studio e le attività di approfondimento.
• Esperienza richiesta: non è necessario avere già frequentato corsi di letteratura o possedere competenze specifiche.